El PSOE pedirá en el Parlamento andaluz que Nerja y Maro sean declaradas zonas tensionadas para limitar el precio del alquiler
José María Domínguez sitúa la vivienda y los servicios públicos como prioridades para transformar los doce pueblos de Vélez-Málaga
Estudiar sin infraestructuras dignas: El PSOE de Rincón de la Victoria exige a Salado soluciones urgentes para las deficiencias del CEIP La Candelaria
José María Domínguez plantea una «tercera modernización» para Vélez-Málaga enfocada en transporte, vivienda y servicios
El candidato a las primarias del PSOE en el municipio defiende la necesidad de dar un nuevo impulso a la localidad y sus doce núcleos mediante el refuerzo del tejido comercial y la atención social
El candidato a primarias del PSOE de Vélez-Málaga, José María Domínguez Pérez, ha hecho pública una propuesta orientada a promover lo que define como la «tercera modernización» del municipio y sus doce núcleos de población. A través de una intervención audiovisual, el representante socialista ha enmarcado este proyecto en una nueva etapa destinada a dar respuesta a las necesidades actuales del territorio.
Según expuso Domínguez, la localidad ha atravesado dos grandes etapas de transformación a lo largo de su historia reciente. La primera de ellas, asociada a la llegada de la democracia y los derechos, estuvo enfocada en la creación de servicios públicos esenciales como saneamiento, calles, colegios y carreteras. Posteriormente, una segunda fase estuvo marcada por el desarrollo de grandes infraestructuras, equipamientos y proyectos de transformación urbana como la avenida Juan Carlos I, El Ingenio o Baviera.
En esta nueva fase propuesta por la formación, Domínguez señala que los retos prioritarios pasan por una mejor vertebración del municipio. Entre los puntos clave planteados en la iniciativa se incluye el refuerzo del transporte público para garantizar que el autobús municipal conecte todos los núcleos con las frecuencias adecuadas, así como la facilitación del acceso a la vivienda para la juventud.
Asimismo, la propuesta hace hincapié en el cuidado de los espacios públicos y barrios, el respaldo institucional al comercio local, autónomos y empresas generadoras de empleo, y la puesta en marcha de programas de acompañamiento y atención dirigidos a las personas mayores del municipio.
Exigen a la Junta una solución inmediata para garantizar el inicio de curso en el colegio La Candelaria de Benagalbón
Los socialistas pedirán explicaciones a la consejera de Educación en el Parlamento y reclamarán una solución definitiva para las instalaciones del centro
La secretaria de Educación del PSOE de Andalucía y parlamentaria andaluza, Patricia Alba, ha exigido al Gobierno de Moreno Bonilla una solución inmediata para garantizar que el alumnado del CEIP Nuestra Señora de la Candelaria de Benagalbón, en Rincón de la Victoria, pueda comenzar el curso escolar con normalidad, después de que la Junta no haya instalado todavía las cuatro aulas prefabricadas previstas.
Alba, que ha comparecido junto al secretario general del PSOE de Rincón de la Victoria, Antonio Sánchez, ha recordado que en octubre de 2025 el Ayuntamiento y la Junta de Andalucía acordaron trasladar al edificio principal del colegio al alumnado de Infantil que se encontraba en otro inmueble “con goteras, grietas y unas condiciones que no permitían que los niños y niñas continuaran allí”.
“Han tenido prácticamente un año para realizar las pequeñas obras necesarias y colocar dos módulos prefabricados, con cuatro aulas en total, y estamos a pocos días de comenzar el curso y esas aulas siguen sin estar”, ha denunciado.
La responsable socialista ha asegurado que esta situación está provocando “angustia e incertidumbre” entre las familias ante un inicio de curso que “no tendría por qué producirse en estas condiciones si la Junta de Andalucía hubiera hecho sus deberes”.
Alba ha anunciado que el PSOE llevará el problema al Parlamento de Andalucía mediante preguntas a la consejera de Educación para conocer “por qué no se han instalado todavía las cuatro aulas comprometidas”. Asimismo, los socialistas presentarán una iniciativa para reclamar una solución definitiva para el centro.
“No nos vale únicamente con colocar aulas prefabricadas, porque eso no deja de ser un parche y una solución provisional. Queremos unas instalaciones dignas y definitivas para que estos niños y niñas tengan las mismas oportunidades que el resto del alumnado andaluz”, ha señalado.
En este sentido, Alba ha rechazado que, ante el retraso acumulado, se pueda plantear que parte del alumnado vuelva provisionalmente al antiguo edificio. “No puede ser que los niños y niñas tengan que regresar a unas instalaciones que estaban en malas condiciones porque el Gobierno de Moreno Bonilla no haya cumplido a tiempo”, ha afirmado.
Además, una madre del centro ha trasladado a los socialistas que las familias tienen constancia de que las aulas prefabricadas estarían destinadas finalmente a los dos grupos de 3º y 4º de Primaria, y no al alumnado de Infantil. En este contexto, han advertido también de la necesidad de valorar especialmente la accesibilidad de las nuevas instalaciones, ya que en uno de los grupos de 3º de Primaria hay una alumna con problemas de movilidad.
Por su parte, el secretario general del PSOE de Rincón de la Victoria, Antonio Sánchez, ha acusado tanto al Gobierno andaluz como al alcalde del municipio, Francisco Salado, de haber “dejado pasar todo el verano sin solucionar un problema que conocían desde hace meses”.
“Estamos a las puertas del inicio del curso y seguimos sin una respuesta clara. Es una muestra de la lentitud, la ineficacia y el abandono al que someten a Rincón de la Victoria y, en este caso, a Benagalbón”, ha denunciado.
Sánchez ha criticado que el alcalde “no haya encabezado ninguna reclamación pública para exigir a la Junta que las instalaciones estuvieran preparadas a tiempo”. “Lo vemos en muchas fotos y mucho marketing, pero no defendiendo las soluciones que necesitan nuestros vecinos y vecinas”, ha afirmado.
“Exigimos al Ayuntamiento y a la Junta una respuesta rápida para que los niños y niñas puedan iniciar el curso cuanto antes, con normalidad, seguridad y unas infraestructuras adecuadas”, ha concluido.
